【児童クラブ】自分たちの生活をデザインする

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日高ななつ星放課後児童クラブのこども会議で、読売KODOMO新聞の購読を決めました。

理由は、いろんな情報があって面白いからとのことです。

こども達がいろんな意見を出し合って、自分たちの生活をデザインしていくってとってもいいですね。

児童支援員さんのフォローもありがたいです。

 

来週から定期購読が始まります。

本園で育みたい4つの力【ホームページ https://www.hitakananatsuboshi.com/stretching_power.html

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こども園 放課後児童クラブ   2024/02/14   nanatsuboshi

2歳児「空までとどけ~初めての凧揚げ」

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暖かい日が続き、この日は日本の伝統遊びである「凧あげ」に挑戦。

「これなあに?」と初めて見る凧に興味津々の子どもたち。早速、保育者が実際に子どもたちの前で凧あげの見本を見せると「高いよ!」「お空まで届きそう!」「楽しそう!やりたい!」と大興奮。「おててを上げていっぱい走るんだよ」と保育者が子どもたちに声を掛けると「楽しい!」と笑顔を見せながら、一生懸命に園庭を走る姿が見られました。

楽しみながら走るだけでなく凧を高くあげられるように腕を伸ばしたり、他の子どもたちより遠回りをして走る距離を増やしてみたりなど、子どもたちなりに工夫を凝らしながら凧あげを楽しむ様子が見られました。

順番を待っている最中も、お友だちが走っていると「頑張れ〜!」と手拍子をしながら応援し、遊びを通して子どもたちの中で順番まで座って待つなどのルールを守ることや、お友だちを思いやる力の芽生えが感じられるひと時でした。

 

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こども園 あそびとまなびのこと   2024/02/09   nanatsuboshi

1歳児【光を捕まえたくて】

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外からの日差しが眩しい日、お部屋では鏡に反射した光を見つけて楽しそうな声が。様子を見に行くと「虫みたい!」「ピカピカだよ!」「さかな!」と天井を右往左往に動き回る光を不思議そうに目で追い、思い思いに感じた事を言葉にする子ども達の姿が見られました。
素早く動く光に不安を感じていた子も友だちがタッチして「捕まえた!」と意欲的に楽しむ姿をみて‪”‬自分もやってみよう!‪”‬と挑戦する姿も!
影が自分たちの手の届く所に来ると「見て!」「捕まえた!」と手のひらで押さえながら嬉しそうに話し、自分で捕まえられた事に喜びを感じているようでした。
ウキウキしながら、手の中を確認してみると手には何も残っていない事に気づき、不思議でいっぱいの子どもたちでした。その姿を見ていた違う友だちが、カップをもって来て「これで捕まえる!」と違う方法で挑戦することに!
しかし、捕まえたはずのカップの中を何度確認しても中には何も残っていないことに気づき「取れない」「なんでー?」と疑問を抱いている様子でしたが、すぐに保育者に助けを求めずに自分達で‪”‬どうしたらいいかな?”‬”届かないから椅子を使ってみよう‪”‬‪”‬長いものを使ったら届くかな?‪”‬と何度も色々な方法を考えて、どうしたら捕まえられるかな?と試行錯誤する姿に、探究心の芽生えを感じた瞬間となりました。
 太陽が雲に隠れてしまうと、お部屋の中にあった光の反射はなくなり、子ども達は「あ!なくなった」と部屋中を見渡して探していました。太陽が雲に隠れると、消えてしまう事までは気づけなくても「暗くなった」「雲がいっぱい」と空の変化を感じ、外を眺める姿も見られました。  光が作る幻想的な雰囲気を楽しみつつも、晴れた日だからこそ気づける遊びを見つけて、楽しんだ子どもたちです。 

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こども園 あそびとまなびのこと   2024/02/06   nanatsuboshi

2月3日子どもの居場所づくり(キッズレザークラフト)

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今回は地域のこども5名に参加いただきました。導入では、皮と革の違いを簡単にお話しして、その次はお待ちかね実際に本物の革を見て、触れて何の動物の革かを一緒に考えてみました。

動物の種類によって、革の厚さ、手触りが違ってくることに気づいた子どもたち。中でも牛の革の大きさと厚さそして重さに驚いていました。

その後は、自由工作。すぐ手が動く子、お友達のものを見よう見まねで作っていく子様々でしたが、手が動いてくるとイメージが広がり、自分らしい作品の出来上がり。世界に一つだけの自分らしい作品に、皆満足した様子でした。

最後に感想を書いていただき、お土産にはアサヒ飲料様からご提供いただいたカルピスをお渡ししました。

この様に子どもの主体性が育まれる機会をもっと地域に開いていきますので、皆様のご参加をお待ちしています。

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こども園 こども食堂にじ   2024/02/05   nanatsuboshi

2/3(土) 子どもの居場所づくり キッズレザークラフト

本物の革を使った自由工作です。小中学生の皆さん、ぜひ遊びに来て下さい。

2/3(土) 
子どもの居場所づくり キッズ レザークラフト
日 時   令和6年2月3日(土) 
受 付   午前9時00分から
活 動   午前9時00分から午前11時30分まで
場 所   認定こども園日高ななつ星 青い屋根の建物
内 容   革を使った自由工作
対象等     小中学生  10名程度
      申し込みは不要です。お友達と誘い合って来てください。
        本事業では、子どもの思いや主体性を育みたいことから、お子様のみの参加としています。
料 金   無料
持ちもの    水筒
 

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こども園 こども食堂にじ   2024/01/30   nanatsuboshi

0歳児【もうすぐ節分!心の中の鬼退治】

 

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少し早めの節分ごっこをしました。遊びの前に絵本を見て鬼の姿をイメージし、節分の歌も歌って楽しい気分に:注記:皆のワクワクが高まったところで沢山の鬼さん玩具が登場。
種類豊富な中から自分が気になる遊びを選び、それぞれ逞しく、子どもたちならではのゲーム形式で心の中の鬼さん退治!
皆の心の中には、どんな気持ちがあるかな〜??「鬼さんに負けないぞー!」っと気合いが入ります!
輪投げは鬼さんの顔に狙いを定めて投げたり、
豆入れでは段ボール鬼さんの口に手作り豆(新聞紙とカラーポリ製です)を「鬼は〜そと!」「福は〜うち!」の伝統的な掛け声に合わせ上手に投げます。
目で的を見て、腕を振り、手から玩具を離すタイミングなどもあり楽しさの中には難しさもありましたが、上手にできなくても諦めず、何度でも挑戦する真剣な姿に、遊びを通して体の使い方だけでなく好奇心から生まれる集中力、自分で考え試してみる力など、沢山の大きくなった姿が見えました。
起き上がりこぼしは、ゆらゆら揺れる鬼さんの動きに興味が湧き「ゆ〜らゆ〜ら」と歌いながら真似して揺れてみます。鬼さんの気持ちになってみたくなったのかな?子どもたちの視点は面白いですね!
子ども自身が感じる、「上手くできた!」喜びをこれからも体験していき、成長に繋がっていく姿が楽しみです。
寒さも吹き飛ぶ楽しい時間となりました。今後も子どもたちと一緒に伝統行事や季節の変化に触れながら、想像力が広がる遊びを楽しんでいきたいと思います。節分本番も、楽しみです♬ 

 

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こども園 あそびとまなびのこと   2024/01/29   nanatsuboshi

令和5年度日高ななつ星職員自己評価について

令和5年度に計画した職員自己評価について、別紙報告書のとおりとりまとめましたので、皆様どうぞご覧ください。


令和5年度日高ななつ星職員自己評価報告書1.pdf

令和5年度日高ななつ星職員自己評価報告書2.pdf

令5年度日高ななつ星職員自己評価報告書3.pdf

 

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こども園 情報公開   2024/01/26   nanatsuboshi

5歳児【ハーバリウムづくり】

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地元の水沢農業高等学校の生徒さんに教えていただきながらハーバリウム作りを行いました。
前日にはどんなデザインにしたいか絵に描き当日を楽しみにしていた子ども達。
自分の思うようにイメージを膨らませ作品作りを行う中で、高校生の方に教えていただきながら色使いや花の大きさ、バランスを考え活動を楽しみました♪魔法のライトの存在を知ると、ハーバリウムをライトの上に置いたり、外の光にかざしてみるなど二度楽しめる面白さに気づく姿もありました☺︎他にも「このお花は何ていうの?」「いっぱい入れたら綺麗だね!」などと会話を弾ませながら交流を深めることが出来ました!
今後も様々な活動を通して、地域交流を深め、個々の考え方が広がっていくような活動を行っていきたいと思います!

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こども園 あそびとまなびのこと   2024/01/23   nanatsuboshi

キャンプギアでピザ焼き

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日高ななつ星放課後児童クラブでは、1月11日にピザづくりを楽しみました。
思い思いにトッピングしたピザを、窯で焼き上げるとチーズの香ばしい香りが食欲をかき立てます。
見てください。子どもたちのこの笑顔!満面の笑みとともにみんなペロリと完食しました。

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こども園 放課後児童クラブ   2024/01/16   nanatsuboshi

令和5年度食生活に関する調査集計結果の公表について

昨年暮れに実施しました標記アンケートの結果についてお知らせします。

お忙しい中でのご協力に御礼申し上げます。結果は次のとおりでしたのでご覧下さい。

お寄せいただきました内容については、園内で検討後、今後の献立づくり、食育活動等に活かして参りたいと存じます。

令和5年度食生活に関する調査(ななつ星)公開用.pdf

 

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こども園 情報公開   2024/01/16   nanatsuboshi